为进一步提升党员干部现代远程教育站点规范化、制度化建设，增强“让党员干部受教育、使农民群众得实惠”的服务能力，按照“环境优、管理强、形势新、特色显”的标准，全力打造远教星级示范站点，推动全县远程教育学用工作水平整体提高。

       严格标准，打造优质学用环境。把星级示范点创建作为加强远程教育学用工作的重要抓手，按照“六有”（有场地、有设备、有制度、有人员、有活动、有成效）标准，示范点配置的电脑、投影仪、桌椅、资料柜等配套设施均符合要求，统一制定播放管理制度，规定管理员AB岗制度，规定“固定学习日”收看记录登记制度，为基层党员干部群众开展学用活动创造了良好的环境条件。

       强化管理，提升综合服务水平。根据基层工作实际，全县252远教站点，把驻村第一书记纳入远程教育管理员队伍，配强了站点的管理人员，提升了管理员的整体素质。并利用基层党建工作例会，对站点负责同志进行定期培训，确保“事有人管、事有会管的人”。建立的站点学习收看、讨论、信息反馈等学习制度，使各站点学用工作有章可循，规范运作。  

       创新形式，激活党群学习热情。建立各站点集中学习日制度，根据省市远教“固定学习日”活动要求，通过工作群，每月定时下发学习内容、时间和方式等。同时，坚持从实际出发，在每月固定学习内容的基础上，因地、因人、因时制宜，实行分类指导，筛选平台的优质课件，及时下发，解决了不同学习对象不同需求的问题。

       突显特色，注重学用成果转化。在“强基础、抓规范、严管理”的基础上，以深入实施“远教站点+”活动，根据省市要求，每年开展远教站点+三色站点创建活动。近年来，共创建三色（红色、绿色、蓝色）站点9个，培育出新池富源绿色示范站点、甘井初心公园红色站点、陕西信合蓝色站点为示范站点，将远教站点延伸到党员干部工作的神经末梢，通过学习、培训、促进了学用成果的转化，提升了教育培训的效果，发挥了党员干部的模范带头作用。